Abitare
il futuro. Dai piccoli erasmus all’alternanza scuola-lavoro.
I
100 giovani studenti che hanno vissuto l’esperienza dei “piccoli
erasmus”, beneficiando di un percorso formativo sostenuto
dall’Ente, nell’ambito del programma “Abitare il futuro”,
saranno co-protagonisti questo pomeriggio, all’auditorium del
Conservatorio “Gesualdo da Venosa” a Potenza, del premio “Green
Culture Awards”, con il quale si vuole continuare a fertilizzare
nei contesti scolastici l’approccio green. I ragazzi parteciperanno
allo spazio “Comunicare in musica”, durante il quale è previsto
il recital del cantautore Niccolò Fabi, a cui è stato assegnato un
premio speciale per il suo impegno in tematiche sociali e ambientali.
Il
premio è, dunque, strettamente collegato al programma triennale di
investimenti da 3 Meuro “Abitare il futuro”, costruito dalla
Provincia di Potenza in collaborazione con la Consulta studentesca,
per innalzare la qualità dell’offerta formativa e che ha visto tra
le esperienze più qualificanti il progetto “Le
Learning weeks - Study tour in Europa (piccoli erasmus)”, grazie
al quale i giovani partecipanti hanno avuto l’opportunità di
diventare ambasciatori di una
nuova cittadinanza europea e di quella cultura ambientale
sperimentata in giro per l’Europa.
Abitare
il futuro” è ancora in corso con due importanti avvisi: il
“catalogo della cittadinanza scolastica”/Esercizi
di futuro, che intende avviare un dialogo privilegiato con le scuole,
e l’“alternanza scuola – lavoro”, in attuazione dell’intesa
interistituzionale 2011-2013 tra Regione e Province.
Il
primo, al quale si accede attraverso manifestazione di interesse da
inviare entro il 28 febbraio 2013, secondo una procedura a sportello
indetta da Apof-il(Agenzia per l’orientamento e la formazione –
istruzione e lavoro) coinvolge tutti gli istituti scolastici della
provincia e mira a sviluppare la creatività giovanile e ad innalzare
le competenze degli studenti, con attività di orientamento,
certificazione delle competenze linguistiche e informatiche, percorsi
di autonomia per studenti con disabilità. Da sottolineare la
presenza di percorsi formativi denominati
“Esercizi di futuro”
e focalizzati su: raccolta
differenziata e riciclaggio per un consumo consapevole; risparmio
energetico attraverso un’azione formativo/informativa di
sensibilizzazione all’efficienza energetica per il miglioramento
del rendimento energetico nel settore edile a livello locale e la
ricerca/azione finalizzata all’audit per la certificazione
energetica. L’avviso
di alternanza scuola-lavoro, la cui scadenza è prorogata al 15
dicembre, è rivolto agli iscritti delle terze classi dei licei e
degli istituti tecnici. Le attività riguarderanno tra le altre cose
il settore, strategico per guardare oltre la crisi e creare nuovi
spazi di economia, dello sviluppo sostenibile e dell’efficientamento
energetico, con l’obiettivo di agganciare il sistema formativo al
mondo del lavoro e dell’impresa.
La
Provincia di Potenza ha voluto, inoltre, orientare anche la
formazione sulle grandi traiettorie di sviluppo e, in particolare, su
ambiente e green economy. La selezione
dei progetti nell’ambito di due avvisi finalizzati alla
promozione della formazione continua delle piccole e medie imprese,
per 4,5 milioni di euro,
avviene infatti sulla base di tematismi, tra cui anche “Ambiente
e sostenibilità - Fonti
di Energie Rinnovabili” oltre a
“Turismo e Cultura”, “Welfare e terzo settore”, “ ICT”,
“Artigianato artistico”. Per
il primo avviso “Interventi per la promozione della Formazione
continua delle piccole e medie imprese (procedura a sportello per
dare risposte più veloci alle imprese)”, da 1,5 Meuro, sono stati
candidati dalle aziende e
finanziati 96 progetti di cui 38
nel settore ambiente ed energia rinnovabile ( per un
finanziamento pari a 823.982,00
euro). Per il secondo avviso (in fase di istruttoria)
“Finanziamento di progetti di Formazione continua per le piccole e
medie imprese”, da 2 Meuro,
sono stati presentati 182 progetti di cui 59 nel settore ambiente ed
energia rinnovabile. (r.s.)
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